\documentclass[12pt]{article}
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\usepackage[utf8x]{inputenc}
\usepackage[frenchb]{babel}

\title{ECO3022 : Macroéconomie III \\
Syllabus}

\author{Steve Ambler}

\date{Hiver 2010}

\usepackage[pdftex,bookmarks,colorlinks]{hyperref}

\begin{document}

\raggedright

%\includegraphics[height=3in]{esglogo.pdf}

%\maketitle

\hspace*{-1in}
\begin{tabular}{l l}
\textsf{\Large{\textbf{ESG}}} & \textsf{\Large{UQÀM}} \\
& \textsf{\textbf{Département des sciences économiques}} \\
& \textsf{École des sciences de la gestion}\\
& \textsf{Université du Québec à Montréal}
\end{tabular}

\begin{center}
\bigskip
\LARGE{ECO3022: Macroéconomie III} \\
\LARGE{Syllabus}

\medskip
\large{Steve Ambler}

\medskip
\large{Hiver 2010}
\end{center}

\section*{Remarques g\'en\'erales}

Une version de ce syllabus en format \textbf{pdf} est disponible \`a l'adresse
suivante: \\
\url{http://www.er.uqam.ca/nobel/r10735/3022/eco3022.pdf}.

\medskip
Les objectifs g\'en\'eraux du cours sont d\'ecrits par le descripteur du cours,
disponible \`a l'adresse suivante: \\
\url{http://www.cours.uqam.ca/ECO3022}

\medskip J'utilise trois moyens pour communiquer de l'information aux étudiants
inscrits au cours. Je fais des annonces en classe au tout début de chaque cours
(aussi pour vous donner une incitation ne pas arriver en retard!). Deuxièmement,
j'envoie des courriels utilisant la liste d'envoi automatique pour le
cours. Cela veut dire que même si vous utilisez un service tel que
\emph{gmail.com} comme votre adresse électronique principale, vous devriez
consulter régulièrement votre compte de l'UQAM. J'ai aussi une page d'annonces
sur mon site où je mets des annonces concernant le cours (annulation de séance,
dates d'examen, etc.). Consultez cette page régulièrement: \\
\url{http://www.er.uqam.ca/nobel/r10735/3022/annonces.html}.

\section*{Horaire}

\begin{tabular}{lclclcl}
& {} & Local & {} & Jour & {} & Heure \\
Cours: & {} & V-4430 & {} & lundi & {} & 09h30-12h30 \\
Laboratoire:   & {} & V-4430 & {} & mercredi & {} & 15h30-17h30
\end{tabular}

\section*{Professeur}

\begin{itemize}
\item \href{http://www.er.uqam.ca/nobel/r10735/}{Steve Ambler}
\item Local: R-5770
\item Courriel:
  \texttt{\href{mailto:ambler.steven@uqam.ca}{ambler.steven@uqam.ca}}
\item Tél: 8372
\end{itemize}


\section*{Démonstrateur}

\begin{itemize}
\item À déterminer.
\end{itemize}

\section*{Évaluation}

\noindent
\begin{tabular}{lclclcl}
Composante & {} & Pondération & {} & Échéance & {} & Distribution \\
Examen intra: & {} & 35\% & {} & 22/02/2010 & & \\
Examen final: & {} & 40\% & {} & 26/04/2010 & & \\
Exercice 1: & {} & 12.5\% & {} & 15/02/2010 & {} & 01/02/2010  \\
Exercice 2: & {} & 12.5\% & {} & 19/04/2010 & {} & 05/04/2010
\end{tabular}

\medskip
Je vais publier des solutions détaillées aux deux travaux pratiques pour vous
aider dans la préparation de vos examens. Ils doivent être remis avant la fin du
cours au jour d'échéance. Je publierai les solution en ligne tout de suite après
le cours. Pour cette raison, je ne pourrai accepter des tps remis en retard.

\medskip
Toute absence d'un examen doit être justifiée par un certificat médical
approprié. Le certificat doit spécifier \textbf{clairement} que l'étudiant
n'était pas en mesure de passer l'examen. L'examen final aura lieu durant la
dernière semaine du trimestre (le 25 avril). Si vous ne vous présentez pas à
l'examen à cause d'un billet d'avion avec une date de départ avant l'examen
final, le résultat de l'examen sera un échec.

\section*{Pr\'ealables}

Le cours préalable à celui-ce est ECO2022 (Macroéconomie II), qui a comme
préalables ECO1022 (Macroéconomie I) et ECO2072 (Méthodes d'analyse économique
I). Je prends ces préalables très au séieux. Sans mettre l'accent sur les
techniques d'optimisation, nous allons regarder les microfondements de la
macroéconomie en jetant un coup d'oeil sur le comportement optimal du
consommateur, des firmes et du gouvernement (surtout la banque centrale).

\section*{Heures de consultation}

Je serai disponible pour r\'epondre \`a vos questions apr\`es le cours et \`a
mon bureau durant une p\'eriode de trois heures par semaine. Ces heures de
disponibilit\'e seront annonc\'ees au d\'ebut du cours, seront indiques sur ma
page d'annonces, et seront affich\'ees sur le babillard \`a c\^ot\'e de la porte
de mon bureau et sur la page d'annonces (voir ci-dessus). Si ces heures ne
conviennent pas, nous pouvons prendre rendez-vous \`a un autre moment. Venez me
voir \`a la fin du cours ou contactez-moi par courriel. Notez que je peux aussi
r\'epondre \`a des questions pr\'ecises par courriel, en tout temps (ou
presque!). Si vous envoyez un courriel, je vous prie d'indiquer clairement \og
ECO4272 \fg {~} dans le sujet du message.

Le démonstrateur aura aussi des heures de consultation, qui seront annoncées
lors de la première sance de laboratoire.

\section*{Documents}

Le manuel pour le cours est le livre de Sorensen et Whitta-Jacobsen. La
référence complète se trouve ci-dessous. Le livre est disponible à la Coop
universitaire (la succursale au rez-de-chausse du pavillon des sciences de la
gestion). Le manuel présente plusieurs avantages dont je vais parler durant le
premier cours. Entre autres, le cours a un site Web pour appuyer l'enseignant et
l'étudiant du cours:

\url{http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0077104250/information_center_view0/}.

Pour l'étudiant, le site contient des résumés de chapitre et des excercices
supplémentaires.

Le désavantage principal du manuel est d'être rédigé en anglais. Ceux qui ont
absolument besoin d'une référence supplémentaire en langue française peuvent
consulter la liste de références pour mes propres recommandations.

\section*{Laboratoires}

Dans les laboratoires, vous allez reprendre la matière du cours, faire des
exercices au tableau, et vous préparer au travail de l'économétrie appliquée. Le
premier tp contiendra une question au moins qui vous demandera de travailler sur
ordinateur. Le deuxième tp contiendra un exercice empirique un peu plus étoffé.

\section*{Plan de cours}

\subsection*{1. Introduction}

\begin{itemize}
\item Référence: manuel, préface, chapitre 1.
\end{itemize}

\subsection*{2. Demande agrégée et politique monétaire}

\begin{itemize}
\item Référence: manuel, chapitre 17.
\item Référence supplémentaire: Carlin et Soskice (2005).
\item Référence supplémentaire: Carlin et Soskice (2008).
\item Référence supplémentaire: Romer (2000)
\end{itemize}

\subsection*{3. Courbe de Phillips et offre agrégée}

\begin{itemize}
\item Référence: manuel, chapitre 18.
\item Référence supplémentaire: Carlin et Soskice (2005).
\item Référence supplémentaire: Carlin et Soskice (2008).
\item Référence supplémentaire: Romer (2000)
\end{itemize}

\subsection*{4. Équilibre macroéconomique}

\begin{itemize}
\item Référence: manuel, chapitre 19.
\item Référence supplémentaire: Carlin et Soskice (2005).
\item Référence supplémentaire: Carlin et Soskice (2008).
\item Référence supplémentaire: Romer (2000)
\end{itemize}

\subsection*{5. Politiques de stabilisation}

\begin{itemize}
\item Référence: manuel, chapitres 20, 21.
\end{itemize}

\subsection*{6. Marché du travail et chômage}

\begin{itemize}
\item Référence: manuel, chapitres 11, 12, 13.
\end{itemize}

\subsection*{7. Économie ouverte}

\begin{itemize}
\item Référence: manuel, chapitres 23, 24, 25, 26.
\end{itemize}

\section*{R\'ef\'erences}

\noindent
Voici la référence complète au manuel obligatoire du cours:

{\everypar = {\hangafter=1 \hangindent=.25in}

\noindent
S{\o}rensen, Peter Birch et Hans J{\o}rgen Sorensen (2005), \emph{Introducing
    Advanced Macroeconomics: Growth and Business Cycles}. McGraw-Hill }

\vspace{.1in}
Pour les autres références, voir le document suivant: \\

 ``\href{http://www.er.uqam.ca/nobel/r10735/3022/referenc.pdf}{Références}''.

\vspace{.25in}
\noindent cette version: \textbf{09/01/2010}

\end{document}